星期三, 2月 18, 2009

快樂何嘉仁









晴晴現在每週二、五晚上都會去何嘉仁學第1級的兒童美語。前幾次上課才四位小朋友,兩位老師(一位外師、一位中師),上課內容大約是問候、顏色、形狀及前幾個英文字母。榆嬤說:「啊,這些晴晴不是都會了,會不會浪費錢?」榆媽說:「不會啦,晴晴上得很開心,可以建立自信,還可以學外師的腔調。」

外師是位年輕帥帥的男生,很有耐心。他教學都會加上手勢,有點像是幫助小朋友記憶。中師大部分是負責協調及助理的工作,大部分都不會發言,讓小朋友習慣自己和Teacher Bruce溝通。上課時間從晚上六點五十分到八點卅分,中間老師會帶去上廁所,然後吃吃餅乾點心之類的。上半節課大約是唱歌、對話,下半節課就會有習作練習,也都是畫畫寫寫,還會帶點大風吹等小遊戲。

晴晴很喜歡去上兒童美語,回家也會主動找我們練習對話,因為她覺得那是遊戲,她還會說:「我要當老師,等下再換你。」榆媽的想法是..現在這個階段就是讓她多接觸,讓她有興趣,就是去play嘛!如果搞得像補習班,反而揠苗助長,也許最後晴晴變得很討厭英文,不是更慘。

同事的兒子之前在何嘉仁念幼兒園,後來因為一些因素換到快樂瑪利安。榆媽跟他說:「聽說快樂瑪利安很嚴格,大家都說是痛苦瑪利安。」榆媽的同事說:「比較起來,應該是痛苦瑪利安、快樂何嘉仁。」

2009/2/18 4y9m

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